为进一步提升思想政治教育专业师范生教育教学技能，提高人才培养质量，11月20日下午，我院2022级、2023级全体学生在系主任王旭博士的带领下前往惠州市惠南学校开展教育见习活动。
活动现场
惠南学校任莹老师的授课主题为《关爱他人》，她从“感受关爱乐分享”“领悟关爱懂意义”“传递关爱懂艺术”三个教学环节进行了现场教学展示。她通过寓教于境的方式，创设“蒙眼小游戏”“班级表扬信”和“关爱小剧场”等教学情境，循序渐进地引导学生开展小组活动，激发了学生的积极性和班级的凝聚力。教学过程中，任莹老师语言幽默风趣、教态得体自然，学生的主体性地位突出，充分展现了任莹老师扎实的教学技能。这堂公开课真实有趣、令人感动，我院师生也收获满满。
任莹老师现场教学展示
课堂展示后，现场师生进行了评课研讨。任莹老师首先从教学设计、课堂实效等方面进行了介绍。本次课从初中学生的行为习惯和性格特点出发，以班级管理中出现的“好心办坏事”问题为导向，针对性地进行教学设计。惠南学校《道德与法治》课程组组长黄英红老师从教学目标、教材处理、教学程序、教学方法、教学基本功和教学效果等方面对课堂教学进行了全面点评，提出了课堂亮点和相关改进建议。
老师点评
我院见习学生也积极热情参与了评课活动。同学们表示，本次公开课逻辑清晰、任务明确、重难点突出，各个教学环节贴合关爱主题，既彰显了任课老师的教学功底和语言艺术，也启发了大家对教学设计的思考；同学们还对板书设计、问题链设置和师生互动技巧等提出相关疑问和建议。
学生参与评课
思政系主任王旭博士作总结发言。他高度肯定了任莹老师及惠南学校《道德与法治》课程组对本次公开课的充分准备，并强调教育见习活动在人才培养过程中的重要意义，号召同学们要多走进校园、走进课堂、走进学生，努力做一名合格的教育工作者。同时，希望双方加强交流合作，努力探索思想政治教育专业实践教学合作新模式。
通过本次见习活动，同学们走进了真正的中学课堂，收获了真实的课程体验，对中学思想政治理论课教学有了更加深入的理解。在未来的学习生活中，同学们将以本次公开课为契机，不断培养思政课教师的“六要”核心素养，提高自身的备课技能和教学技能，为培养社会主义合格建设者的接班人作准备。
合影留念
图文：李奕增 欧梓楠
审核：陈梦圆
签发：陈雄辉